Zweisprachige Schulbildung an drei Standorten in der Bay Area

Leitbild

GISSV-Schülerinnen und -Schüler von heute sind führend in der globalen Gemeinschaft von Morgen

Die GISSV, mit Standorten in Mountain View, Berkeley/East Bay und San Francisco in Kalifornien, ist eine bilinguale Schule, die ein weites Feld akademischer und persönlicher Bedürfnisse von Kindern vom Kindergarten bis zur 12. Klasse auf Deutsch und Englisch abdeckt. Als einzige Schule mit Grund- und Oberstufe in der westlichen USA, erfüllt die GISSV die stringenten Anforderungen der deutschen Bundesregierung für eine Akkreditierung, welche den Eintritt in die besten europäischen und amerikanischen Universitäten ermöglicht.

Leitbild

An der GISSV werden Schülerinnen und Schüler von Kindergarten bis High-School inspiriert Weltenbürger zu werden. Wir bieten ein multikulturelles zweisprachiges Umfeld, dass Verantwortung, kritisches Denken und akademische Exzellenz fördert. Unsere Programme kulminieren in US-amerikanischen und deutschen Abschlüssen, um unsere Absolventen auf Möglichkeiten vorzubereiten, die sich weltweit bieten.

Wir bieten akademische Exzellenz durch:
  • Ein fächerübergreifendes, zweisprachiges (Deutsch/Englisch) Lehrangebot, das jegliche Art und Weise der Wissensaneignung (Hören, Sprechen, Lesen, Schreiben und Kultur) einbindet
  • Differenzierte Lernangebote, die es jedem Schüler ermöglichen zu wachsen, seine Leistung zu maximieren und die eine lebenslang anhaltende Lust am Lernen wecken sollen
  • 1:1-Gespräche und Lerninteraktionen in kleinen Gruppen mit einem durchschnittlichen Schüler-Lehrer-Verhältnis kleiner als 20:1 in der Schule und 10:1 im Kindergarten
  • Umsetzen von Lehrmethoden, die die Schüler/innen beim Wissenserwerb leiten und kreatives und ideenreiches Denken fördern
  • Angebot eines individuellen Lernplans, um neuen Schüler/innen den Einstieg zu erleichtern
  • Einbindung von experimentellem, projektbezogenem Lernen im und außerhalb des Klassenzimmers
  • Einsatz kulturell authentischer Materialien während des Unterrichts
  • Angebot eines lehrerunterstützten unabhängigen Lern-/Hausaufgabenprogramms nach der Schule

Wir bieten Bereicherung in Geisteswissenschaften durch:
  • Ein Angebot an außerschulischen Kursen wie ESL oder multimediale Lernangebote etc.
  • Sportangebote wie Schwimmen, Fußball, Basketball, Volleyball, Inline-Skating und Tennis
  • Künstlerisch: Theater, Tanz, Töpfern, Kreatives Schreiben, Schmuckherstellung etc.
  • Zusätzliche Sprachen: Französisch (ab der 6. Klasse), Spanisch (ab der 9. Klasse)
Wir bilden globale gesellschaftliche Verantwortung durch:
  • Standorte in Mountain View, Berkeley/East Bay und San Francisco, die zentrale Punkte für den interkulturellen Austausch für die erweiterte deutschsprachige Gemeinschaft bilden
  • Pflege gemeinschaftlicher Werte und ökologischer Verantwortung durch die aktive Teilnahme an Gemeinschaftsprogrammen
  • Netzwerkarbeit mit Partnerschulen in Nordamerika, Deutschland und Mexiko

Weltoffen

Die GISSV sieht sich als weltoffene Schule verschiedener Kulturen, Sprachen und Einflüsse, in der deutsche, internationale und bilinguale Schulkonzepte integriert werden, sodass die Schülerinnen und Schüler mit einem hohen Maß an kultureller Offenheit an den besten Universitäten in Deutschland, den Vereinigten Staaten und weltweit erfolgreich studieren.

Gemeinsam

Die GISSV sieht sich als lebendige und attraktive Schulgemeinschaft von Kindergarten bis Abitur, die den Gedanken von Toleranz, Miteinander, Zusammenhalt und Mitbestimmung begeistert lebt, in der jeder seinen Platz hat und engagiert zum täglichen Schulalltag beiträgt.

Visionär

Die GISSV sieht sich als visionäre Schule, in der Schüler und Lehrer zukunftsorientiert denken und arbeiten. Neue Methoden und Technologien sowie ein innovatives und unterstützendes pädagogisches Qualitätsmanagement verbessern den Unterricht stetig.

Differenziert

Die GISSV sieht sich als einen Ort, an dem jede Schülerpersönlichkeit angenommen und in einer modernen, anregenden und differenzierten Umgebung seinem Lerntyp entsprechend gefordert und gefördert wird.

Unterstützend

Die GISSV sieht sich als ein kulturelles Lernzentrum, in dem jedes Mitglied der Schulgemeinschaft seinen Platz hat und so das Schulleben verantwortungsbewusst, individuell und motiviert unterstützt sowie aktiv, engagiert und begeistert mitwirkt.

Aufbauend

Die GISSV sieht sich als eine Schulgemeinschaft, die auf einem modernen, funktionalen und auf die Bedürfnisse von Kindern, Schülern, Lehrern und Eltern ausgerichteten Campus wächst und gedeiht. Attraktive Räume und ein umweltfreundliches Konzept ermöglichen positives, differenziertes und anspruchsvolles Lernen und Lehren.

Mittendrin

Die GISSV sieht sich eng verbunden mit ihrem sozialen Umfeld und stärkt die Zusammenarbeit mit anderen Bildungseinrichtungen, Institutionen und Firmen sowie deren Experten innerhalb und außerhalb der Schule.

Erfolgreich

Die GISSV sieht sich in einem stetigen und selbstkritischen Entwicklungs- und Evaluationsprozess. Unsere Qualiät zeichnet sich durch deutsche und amerikanische Zertifizierungen aus und sichert eine erfolgreiche Schullaufbahn mit den besten Abschlüssen, die weltweit anerkannt sind.

Schulweit erwartete Lernergebnisse:

Expected Schoolwide Learning Results (ESLRs)
We ARe CLever People

GISSV Schüler/innen sind …

W- Well-Rounded I vielseitig

Durch eine Vielzahl von Unterrichtsfächern, außerschulische Aktivitäten, Gemeinschaftsarbeit, Fachleuten aus der (Berufs)Welt und den besonderen Gegebenheiten wird den GISSV-Absolventen eine umfassende Weltanschauung vermittelt, ihre Fähigkeiten und Talente gefördert und ihnen ein Einblick in die verschiedensten Studienrichtungen gegeben. Auf diese Weise entwickeln GISSV-Absolventen ein Selbstverständnis, das sie befähigt ihren Weg in der Gegenwart und für die Zukunft zu strukturieren. Allgemein sind sie kompetent in vielen Bereichen unserer Gesellschaft und können damit ihre eigene Persönlichkeit weiterentwickeln um die Führungskräfte der Zukunft zu werden.

A - socially adept I gesellschaftlich engagiert

GISSV-Absolventen verstehen es, unter mannigfaltigen Bedingungen mit anderen Menschen zu interagieren. Sie wissen, dass die Kooperation mit anderen, sowohl in ihrem privaten als auch beruflichen Leben, essenziel ist. Die Schüler/innen werden darin unterstützt, sich ihrer emotionalen Intelligenz und Empathie bewusst zu sein. Sie sind im Stande dafür Formen der Interaktion zu unterscheiden und die geeigneten für ihre eigenen Kontakte in verschiedenen Gruppen zu wählen. Sie wissen um die Bedeutsamkeit Anderen aktiv zuzuhören und diese wahrzunehmen, um z.B. in Konfliktsituationen angemessen die Selbstkontrolle über die eigenen Emotionen zu demonstrieren und Meinungsverschiedenheiten taktvoll und professionell zu lösen.

R - Socially Responsible sozial verantwortlich

Absolventen der GISSV kennen ihre Rolle in der Welt und Gesellschaft, in der sie leben. Sie verpflichten sich zu einem Verhalten, dass die Menschen in ihrem Umfeld nicht negativ beeinflusst und engagieren sich im Allgemeinen zum Nutzen der Gesellschaft. Sie verstehen, dass sie verantwortlich für ihr eigenes Handeln sind und leisten ihren sozialen, kulturellen und ökologischen Beitrag. Im Allgemeinen streben es GISSV-Schüler/innen an, zum Wohl der Gesellschaft beizutragen.

C - Culturally Aware I kulturell gebildet

Schüler/innen der GISSV verstehen, dass Menschen Dinge unterschiedlich sehen, interpretieren und bewerten. Sie können sowohl den Zugewinn als auch die Herausforderungen kultureller Unterschiede erkennen, mit dem Verständnis, dass Erfolg oft von kulturellen Kontingenzen abhängt. Für Menschen unterschiedlicher kultureller Herkunft ist es essentiell, ein Grundverständnis der jeweils anderen Kultur zu haben, um effektiv miteinander zu kommunizieren und zu arbeiten. Aus diesem Grund öffnen Schüler/innen der GISSV ihre Kultur Anderen und treten aus ihren kulturellen Grenzen heraus, um zu ermessen, welchen Einfluss unsere Kultur auf unser Verhalten hat.

L - Linguistically Competent I sprachgewandt

GISSV-Absolventen sind sich darüber bewusst, dass Interaktionen das Wissen um und die Anwendung zumeist ungeschriebener Gesetze beinhalten. Sie können Gespräche anstoßen und steuern und die Bedeutung mit anderen Personen verhandeln, mit dem Wissen, welche Art der Körpersprache, Augenkontakt und Nähe zu Anderen angemessen sind. Auf diese Art sind sie fähig effektiv zu kommunizieren und Informationen in einer Weise zu übermitteln, die für verschiedene Zielgruppen in unterschiedlichen Sprachen einfach verständlich sind. Sie sind voll bilingual in Deutsch und Englisch und sprechen wenigstens eine dritte Sprache flüssig. Generell besitzen Absolventen der GISSV nicht nur die grammatikalische Kompetenz Wörter und Regeln in diesen Sprachen zu verwenden, sondern auch die pragmatische Kompetenz sie angemessen und strategisch im gegebenen Kontext, unter Verwendung ihres kulturellen Wissens, anzuwenden, um ein Kommunikationsziel zu erreichen.

P - Problem-Solvers I Problemlöser

GISSV-Absolventen verstehen, dass im Zentrum einer Problemlösung das Nachdenken über Ziele und Ideale steht und sie gehen rational, realistisch und systematisch an die Lösung eines Problems heran. Sie wissen, dass sie ein Problem klar definieren, Annahmen heraus- und in Frage stellen und verschiedene Perspektiven finden müssen. Auf diese Art sind sie in der Lage sich auf das vorliegende Problem zu fokussieren und kompetent Fakten zu sammeln, um eine umfassende Datenlage zur Verfügung zu haben und mit den erlangten Informationen und Erkenntnissen eine Lösung zu erreichen. Zudem sind sich Absolventen der GISSV bewusst, dass das Lösen von Problemen Flexibilität voraussetzt, da sich die Art eines Problems verändern kann, was eine Überprüfung notwendig macht um sicher zu gehen, dass die Lösung noch immer valide ist.